المشاركة من دون إجبار
طفلك لا يحب المشاركة؟ القصة تبدأ حواراً أفضل
المشاركة مهارة تنمو مع الوقت، ولا تعني أن يعطي الطفل كل أشيائه فوراً. القصة الجيدة تشرح الفرق بين الشيء الخاص والشيء المشترك، وتعرض فائدة التعاون في موقف يفهمه الطفل.
إعداد فريق حكايتي قطر
لا تبدأوا بوصف الطفل
تجنبوا «أنت أناني». صفوا الموقف: «اللعبة مشتركة وصديقك ينتظر دوره». عندما نفصل السلوك عن هوية الطفل، يبقى باب التغيير مفتوحاً.
ماذا يحدث داخل القصة؟
يمكن أن يمتلك البطل أداة يحتاجها الفريق، لكنه يحتاج بدوره إلى مهارة صديق آخر. يتفقان على الدور والوقت، ثم يصلان إلى نتيجة لم يكن أحدهما سيحققها وحده.
- تمييز الخاص والمشترك
- استخدام مؤقت للأدوار
- طلب الشيء بالكلام
- شكر الطرف الآخر بعد التعاون
تدريب قصير في البيت
اختاروا لعبة منخفضة الحساسية وابدؤوا بدور قصير وواضح. لا تستخدموا أغلى ممتلكات الطفل كتجربة أولى، وامدحوا الانتظار أو الطلب بالكلام.
